Во сколько можно присаживать девочку: Во сколько месяцев можно присаживать девочек: советы и рекомендации

Во сколько месяцев можно присаживать девочек: советы и рекомендации

Когда можно присаживать девочекКогда можно присаживать девочек

Когда малыш начинает сидеть, для него открывается целый новый мир, полный всего удивительного. Находясь в таком положении, он смотрит на все вертикально, то есть под другим углом, чем раньше. Ребенок может брать различные предметы в ручки, сам заниматься каким-то делом. Родители и все родные всегда ждут, когда же кроха научится сидеть. Родители часто задаются вопросом, в каком возрасте можно присаживать девочку. Они интересуются этим у педиатров и более опытных мам. И их беспокойство можно назвать обоснованным. Ведь физически дети разных полов развиваются по-разному. Это значит, что уход за ними во многом будет отличаться.

Содержание

Когда присаживать девочек

По мнению педиатров, девочки, которые развиваются вполне нормально, способны сидеть, когда их поддерживает кто-то из взрослых, уже в 6 месяцев. В 7 месяцев они уже сами смогут поддерживать свою спинку в вертикальном положении. В восьмимесячном возрасте девочки смогут без труда садиться сами, когда лежат или стоят на четвереньках.

В полгода мышцы пресса и спины ребенка уже в достаточной степени окрепли. Поэтому именно в этом возрасте врач рекомендуют начинать присаживать кроху. Но если это произойдет на месяц раньше или позже, это не является нарушением.

До того как девочке не исполнилось полгода, присаживать ее специально не нужно.

Но если девочка в возрасте 4-5 месяцев пытается присесть сама, когда играет или выполняет упражнения, то ее можно поддержать, и оставить ненадолго посидеть. Но нельзя, чтобы за весь день ребенок сидел дольше одного часа. Очень важно место, где сидит ребенок, сделать максимально безопасным для него.

Если до того, как исполнится полгода, кроха научиться сидеть, когда ее поддерживают, она будет стараться сесть все чаще. Она будет понимать, что в этом положении ей интересно за всем наблюдать, а также играть с игрушками. Не нужно в такой ситуации пытать уложить ребенка. Это не только бесполезно, но и неправильно. Ребенок сразу же начнет принимать положение, которое ему удобно. Если пытаться ее укладывать, это может привести к тому, что естественное развитие замедлится. Если дочь сидит уже слишком долго, ее можно взять на руки на некоторое время или отвлечь какой-то игрушкой.

Сначала ребенок будет сидеть не очень устойчиво. Он может падать в сторону. Из-за этого не нужно волноваться и поправлять девочку. После того, как мышцы станут достаточно крепкими, ребенок сможет сам сидеть ровно. Не нужно обкладывать кроху по бокам подушками. Если она устанет, то ей будет трудно в такой ситуации поменять положение. Это вызовет дискомфорт.

Советы родителям

Как действовать молодым родителям, если в 7-8 месяцев ребенок еще не научился сидеть? Это уже тот возраст, когда ребенка пора присаживать хотя бы в наполовину сидячее положение, но девочка сидеть еще не может. Ни в коем случае не заставляйте дочь, чтобы она принимала неудобное для нее положение. Помочь крохе вы можете с помощью укрепляющих упражнений. Это очень полезно для ослабленных или недоношенных детей.

Укрепляющие упражнения

С помощью очень простых упражнений можно сделать мышцы более крепкими. Делать их нужно на жесткой поверхности. Это может быть столик для пеленания или пол.

  1. Нужно положить малыша на животик таким образом, чтобы он упирался ножками в ваше тело. Немного поднимите девочку, при этом рукой придерживая его под голени. Вторая рука должна располагаться под грудью, придерживая ее. В таком положении мышцы спины и ягодиц находятся в состоянии напряжения. Удерживаем так ребенка несколько секунд, а потом опускаем и повторяем упражнение.
  2. Когда ребенок принимает воздушные ванны, необходимо укладывать его на живот. А перед лицом можно положить какой-либо яркий предмет. Девочка захочет до него дотянуться. Такое упражнение тоже будет способствовать укреплению спинных мышц, а также пресса. Это поможет телу ребенка подготовиться к удобному сидению. Над кроваткой можно повесить кольца небольшого размера. Когда ребенок будет к ним тянуться, будут тренироваться мышцы, а когда ухватиться – попробует сесть. Когда малышке исполнится 7 месяцев, на несколько минут ежедневно рекомендуется сажать ее на колени.
  3. Когда кроха будет лежать на спинке, протяните ей свои указательные пальцы. Ребенок за них схватится и будет пытаться сесть. Спинка ребенка оторвется от кроватки, а пресс будет напрягаться. В таком положении следует удерживать малышку примерно 20 секунд, после чего ее нужно опять уложить.

Такое упражнение можно делать каждый день уже в 3 месяцев.

Укрепляющие упражненияУкрепляющие упражнения

Очень хорошо, если есть возможность посещать бассейн, который предназначен специально для родителей с малышами. Занятие по плаванию будет способствовать укреплению мышц. После этого ребенку сесть будет гораздо легче. Но полезные упражнения для укрепления мышц можно делать и дома в ванной. Для этого необходима консультация специалиста.

Можно также посещать массажиста или научиться делать массаж малышу в домашних условиях. Массаж тоже очень эффективен.

Вред от раннего присаживания

Если вы сомневаетесь, пора ли уже начинать присаживать девочку, обязательно проконсультируйтесь с врачом. Специалист осмотрит малышку, чтобы оценить ее физическую готовность к этому. Он объяснит, почему девочку нельзя присаживать слишком рано. Если ребенок уже готов к тому, чтобы учиться сидеть, необходимо знать, как правильно помочь ему в этом.

Большинство педиатров единодушны во мнении, что если до полугода девочка не села сама, то начинать присаживать раньше этого возраста нельзя. Именно до 6 месяцев позвоночник крохи не готов к тому, чтобы поддерживать тело в вертикальном положении. Это слишком большая нагрузка. Если начинать присаживать ребенка раньше времени, можно нанести вред. Когда малышка подрастет, это может плохо сказаться на ее осанке.

Доказано, что те дети, которых в младенческом возрасте присаживали рано, чаще страдают сколиозом.

Кроме того, у таких девочек тазовые кости деформируются. Из-за этого нарушения во взрослом возрасте могут возникнуть проблемы при родах. Из-за деформации кости перекрываются родовые пути. Это может стать причиной долгих и болезненных родов. Кроме того, преждевременное присаживание оказывает влияние на психику крохи. Ребенок испытывает страх и теряет уверенность, когда принимает непривычную для себя позу.

Правда или миф

Не стоит сажать малышку самимНе стоит сажать малышку самим

Некоторые считают, что если присаживать девочку слишком рано, это может впоследствии привести к загибу матки. Но медики уверены в том, что это не так, и такое утверждение является просто мифом. Отклонение матки бывает из-за воспалительных процессов или же предрасположенности к этому. Поэтому все медики сходятся во мнении, что связи между слишком ранним присаживанием и такой проблемой, как загиб матки, нет.

Родители должны знать, что присаживать девочек ранее положенного срока нельзя ни в коем случае.

Не стоит сажать малышку самим и обкладывать ее одеялами и подушками. Кроме того, нельзя присаживать девочку надолго на руках. Это можно делать лишь ненадолго, когда ребенок находится полулежа. Во время прогулки в такое положение можно поставить спинку коляски. Не стоит пользовать переносками, в которых ребенок должен сидеть.

Чтобы правильно определить, когда присаживать свою маленькую дочь, необходимо внимательно следить за ней и анализировать все ее действия. Если ребенок здоров и имеет крепкие мышцы, то он сядет сам тогда, когда тело будет полностью к этому готово. Если ребенок недоношенный или страдает от лишнего веса, у него могут возникнуть с этим проблемы. Кроме того, чтобы малыш сел вовремя, необходимо регулярно заниматься специальной гимнастикой. Только в этом случае мышцы будут достаточно крепкими, и проблем с присаживаем возникнуть не должно.

Новорожденный Развитие до года

Доктор Комаровский: Когда можно присаживать девочек


Первые умения малыша умиляют и радуют родителей: он улыбнулся, он повернулся, он сел, и он пополз. Однако не всегда развитие крохи идет по такому сценарию — есть немало детей, которые начинают присаживаться в 4 месяца, а бывают такие карапузы, которые не сидят самостоятельно и в 8 месяцев, зато прекрасно ползают.

Родители деток, которые не хотят сидеть в нужное время (согласно общепринятым медицинским стандартам), стараются помочь крохам и учат их этому самостоятельно. Нужно ли это делать, рассказывает Евгений Комаровский.

Нормы

Согласно существующим медицинским стандартам, по которым педиатры оценивают развитие малышей, сидеть большинство карапузов начинают в 6-7 месяцев. Однако эти цифры настолько условны, говорит Евгений Комаровский, что их можно не брать в расчет. Все дети разные, они развиваются по своей индивидуальной схеме и у каждого — свои стандарты.

Ребенок, который не сидит в 7 месяцев, нисколько от этого не страдает.

Зато страдают и сетуют его родители, которые хотят, чтобы чадо ни в чем не отставало в развитии от соседских детей.

Сама формулировка «он должен сидеть в определенном возрасте» неверна. По словам Комаровского, ни один в мире ребенок никому и ничего не должен. Он сядет, поползет и пойдет тогда, когда его позвоночник и мышцы спины будут готовы взять на себя такую нагрузку.

Что делать родителям?

Во-первых, посетить врача. Если что-то в развитии крохи вызывает или смущает, это — первое, что они должны сделать. Ребенка нужно показать ортопеду, детскому хирургу и неврологу. Если эти три специалиста не выявят у малыша никаких заболеваний нервной системы, опорно-двигательного аппарата и других тревожных причин, то делать больше ничего не нужно.

Такой малыш обязательно сядет, говорит Евгений Комаровский, но только тогда, когда придет время.

И процесс этот произойдет сам по себе, без какого-либо участия со стороны мамы и папы.

Что делать нельзя?

Нельзя слишком рано присаживать детей, поскольку сидение ребенку, по словам доктора, вообще не полезно. Чем позже малыш это сделает, тем прямее будет его спина, ровнее ножки и ручки, правильнее осанка. Раннее присаживание создает сильнейшую нагрузку на слабый и не готовый к ней позвоночник, отсюда потом у подросших детей возникают многочисленные проблемы со здоровьем.

Лучшее, что могут сделать мама и папа малыша — не помогать ему в сидении, стоянии и первых шагах.

Часто родители, заставшие своего грудничка за попыткой присесть, сразу отправляют малыша на диван, обкладывают подушками и в сидячем положении и радуются, что их ребенок быстрее всех развивается. Правильнее развивать не сидение, а ползание, ведь именно при этом процессе мышцы и костный скелет малыша укрепляются и готовятся к сидению и хождению.

Еще одна ошибка, которую часто допускают современные родители — прыгунки. Ребенка, который еще не умеет сидеть, они подвешивают в вертикальное положение, чтобы он прыгал. Взрослым кажется, что так он укрепляет двигательный аппарат. На самом деле ранняя вертикализация может быть очень опасной для крохи. Прыгунки и ходунки — не самые удачные приобретения, и их лучше убрать подальше в чулан.

Как тренировать мышцы

Евгений Комаровский советует малышей с 5 месяцев не присаживать, а выкладывать на живот на пол, на расстеленное покрывало или одеяло. В паре метров от него положить яркие игрушки, и всячески стимулировать перемещение по-пластунски или любым другим способом (на животе, с опорой на одну ногу и руку, как угодно).

Отличная тренировка всех нужных для сидения мышц — это вечерний укрепляющий массаж, а также купание. Водные процедуры способны творить чудеса. Никто не отменяет и ежедневную гимнастику, которую желательно начинать делать сразу по приеду из роддома.

Тем не менее, когда кроха начнет сидеть, обязательно станет понятно, какие мышцы у него наиболее слабые: если он сидит с круглой спиной, то можно говорить о слабости спинных мышц и мышц шеи, если он будет падать назад — слаб пресс, а если заваливаться на бок — в поддержке нуждаются боковые мышцы.

Внимательно приглядывайтесь к ребенку, берите его «слабые места» на вооружение и тренируйтесь.

Как правильно держать ребенка вертикально

Ребенка, который еще не сидит самостоятельно держать на руках тоже нужно правильно, ведь вертикальное положение, как говорилось выше, может им навредить. Евгений Комаровский советует обязательно поддерживать малыша одной рукой под попу, другой — плотно обхватывать под мышками.

Если при этом взрослый сам сидит, а кроха у него «сидит» на коленках, то важно взрослому принять полусидячее положение. Это снизит нагрузку на позвонки ребенка.

Мифы о сидении

  • Считается, что девочек нельзя присаживать до 6 месяцев — это чревато загибом шейки матки и другими патологиями по линии женского здоровья. Это неправда, говорит Евгений Комаровский. И мальчиков, и девочек до полугода присаживать не надо, и не только потому, что у девочек там что-то не так устроено и может повредиться. До полугода детей вообще присаживать нельзя. С точки зрения формирования крепкого позвоночника нет никакой разницы, мальчик это или девочка.
  • Мальчика можно присаживать на руках уже в 3-4 месяца. Это неправда, говорит Комаровский. Такое забуждение опасно и страшно, оно увеличивает число молодых людей, которые из-за болезней позвоночника не только не годны в армию, но и не могут вести полноценную активную жизнь. Особенно опасно такое присаживание для мальчиков крупных, пухлых — у них нагрузка на позвоночный столб увеличивается в разы.

Советы доктора Комаровского

Научить ребенка присаживаться — не самая хорошая идея мамы. Лучше научить ребенка много гулять, закаливаться и плавать.

Если не сидит ребенок 9 месяцев, а также 10 и 11 месяцев от роду, то в этом тоже нет никакого криминала, утверждает Комаровский. До года вообще не стоит трогать малыша и стимулировать его делать что-то такое, чего он сам пока не хочет, но чего очень хотят его заботливые и переживающие родители.

Если малыш только начинает сидеть, обращайте внимание по позы, в которых он это делает.

Если ребенок сидит, сложив ноги перевернутой буквой w, ничего полезного такая поза не сулит, поскольку происходит выворот тазобедренного сустава внутрь. Лучше мягко скорректировать его позу, научив сидеть правильно.

Подробнее о нормах развития детейвы узнаете из следующего видео.

когда начинать сожать ребенка на попу, а также мнение Комаровского

фото 5Родители всегда ждут, когда малыш впервые перевернется, поползет, встанет и сделает первый шаг.

Проходит неделя, две, месяц, но ребенок не торопится радовать маму и папу своими успехами.

Встревоженные родители расспрашивают знакомых и выясняют, что их-то чадо уже давно осваивается в мире.

Эти истории встречаются сплошь и рядом, взрослые начинают поторапливать малютку.

Почему нельзя этого делать, особенно если речь идет о первом присаживании?

Главные отличия в развитии

фото 1Общеизвестный факт — девочки развиваются быстрее мальчиков.

В среднем, мальчики отстают примерно на 3-4 недели, иногда даже на несколько месяцев, хотя при рождении мальчики имеют больший вес и рост.

Однако значение имеют не только физиологические, но и другие особенности.

  • В первую очередь, конечно, физиологическое развитие девочек влияет на возраст, в котором можно присаживать. Костная система у младенцев женского пола более хрупкая, а укрепляется она значительно медленнее, чем у мальчиков. Кроме того, мышечный аппарат девочек более слабый: это сохраняется на протяжении всей жизни, ведь, как известно, у мужчин больше мышц, у женщин — жировой ткани.
  • Особенности эмоционального восприятия. Девочки более чувствительны к эмоциям, им нужно много ласки, нежности, теплых слов даже в младенчестве. Если родители не нежны с дочкой, пытаются общаться с ней, как со взрослой, уделяют мало внимания, девочка может просто быть не готова к тому, чтобы совершить очередной шаг в развитии.
  • Психологические нюансы. Когда родители торопятся вырастить дитя, поскорее научить малютку ходить, ползать, сидеть, она может испытывать психологический страх перед требовательными родителями. Так, чем сильнее и усерднее родители пытаются заставить дочку присесть, тем сильнее она будет этого бояться.

СПРАВКА! Еще один немаловажный аспект — индивидуальные особенности ребенка. Если девочка обладает спокойным темпераментом, медлительна, ленива, то и постигать новые этапы развития будет позже, чем другие дети.

Во сколько месяцев лучше начинать?

фото 2Согласно мнению педиатров, присаживать девочек нельзя раньше 6-месячного возраста. Это может негативно сказаться на состоянии позвоночника в будущем.

Но есть одна оговорка: если ребенок сам предпринимает попытки принять сидячую позу, можно аккуратно этому поспособствовать.

Как правило, особо резвые и активные дети начинают осваиваться в мире немного раньше, и это абсолютно нормально.

Однако опираться надо не на статистические данные, ведь норма в вопросе развития детей всегда условна, а на личное желание ребенка.

Не следует в день, когда малютку поздравили с 6-ю месяцами жизни, становиться над ней и требовать, чтобы она села. Ребенок должен пытаться сесть тогда, когда сам этого захочет. Даже если в 6,5-7 месяцев девочка не пробует садиться, не стоит бить тревогу.

Если родители начинают в 6 месяцев паниковать и всячески обучать девочку сесть, они добьются лишь упрямства, капризов и страха.

Большинство девочек в полгода неуверенно сидит, заваливаясь на бок. Есть и исключения, когда ребенок не только ровно сидит на попе, но и пытается тянуться за игрушками или пытается встать.

В 7 месяцев младенцы женского пола могут сидеть без опоры на руки.

Через месяц девочки уже могут принимать сидячее положение из любой позе и не устают в течение долгого времени. Но не забывайте, что это средние показатели.

Чем опасно раннее высаживание малышек на попу?

Если родителей действительно пугает, что ребенок ни в какую не пытается сесть, нужно показаться врачу.

Он оценит состояние опорно-двигательного и мышечного аппарата и придет к выводу: неготовность сидения связана с физиологическими нарушениями или с особенностями развития?

Если никаких патологий не выявлено, педиатр дает рекомендации, стоит ли высаживать ребенка или нужно еще подождать.

Родители, которые сами решают, когда пробовать сажать дочку, могут нанести непоправимый вред ее здоровью, как физиологическому, так и психологическому.

  1. Во-первых, может пострадать позвоночник. Если он еще не сформировался до состояния, чтобы девочка села, неизбежны всевозможные изгибы и искривления.
  2. Во-вторых, вы обеспечите девочке некрасивую осанку.
  3. В-третьих, возможны искривления тазовых костей. Иногда они незначительны и никакого дискомфорта не приносят, но чаще они приводят к проблемам во время беременности и родов.

СПРАВКА! Широко распространено мнение, что раннее высаживание провоцирует перегиб матки. В настоящее время научно доказано, что это мнение ошибочно.

Наконец, раннее высаживание девочки вопреки ее желанию скажется и на психологических особенностях ее в будущем. Она может быть неуверенна в себе, испытывать страх перед родителями или, напротив, стать капризной и упрямой и стремиться делать все назло.

Как сделать процесс безопасным?

Если врач подтвердил, что никаких нарушений в развитии костной, мышечной и нервной системах малышки нет, можно постепенно подводить девочку к тому, чтобы сесть.

  • Наладьте эмоциональный контакт с ребенком. Почаще обнимайте и целуйте девочку, хвалите, делайте комплименты, говорите о любви, гладьте по голове. Будьте максимально нежны с ребенком, чтобы он смог вам доверять.
  • Обеспечьте безопасное место. Это должна быть ровная, мягкая поверхность, например, выстланный плед, матрасик или одеяло в просторной комнате. Нельзя присаживать девочку на столе или на диване — ощущение высоты может вызвать страх. Обеспечьте достаточное количество света. Можно включить веселую музыку, предварительно поиграть с малышкой разными игрушками.
  • Подстройтесь под настроение дочери. Сонная, голодная, заплаканная девочка не станет учиться сидеть.
  • Стимулируйте, но не заставляйте. Делайте массаж, обеспечьте ребенку плавание с кругом, занимайтесь специальными упражнениями и не забывайте хвалить и подбадривать.

Упражнения, полезные для спины ребенка

  1. Уложите ребенка на спину. Возьмите его за ручки (или позвольте ухватиться за ваши пальцы) и аккуратно, медленно приподнимите в полусидячее положение. Не делайте резких движений, не стремитесь сразу посадить ребенка. Его спина должна лишь на несколько сантиметров приподниматься над поверхностью.
  2. Сделайте такое же упражнение из положения лежа на животе, чтобы спинка немного прогибалась. Взрослый при этом должен стоять перед ребенком, чтобы он его видел.
  3. Уложите ребенка на живот и встаньте позади него. Позвольте ему упереться ножками в ваш живот. Одной рукой поддерживайте малыша под грудью, вторую расположите между ножек. Медленно и аккуратно поднимайте ребенка над поверхностью, задержите на несколько секунд и опускайте вниз. Повторите несколько раз.
  4. Это упражнение подходит для малышей, которые уже умеют ползать. Положите ребенка на живот на пол. Перед ним на небольшом расстоянии поместите яркую игрушку, можно несколько. Ребенок заинтересуется и поползет к игрушке и, если повезет, когда возьмет ее в руку, непроизвольно присядет.
  5. Упражнения на фитболе. Уложите кроху на большой надувной мяч, придерживая со всех сторон, и позвольте ерзать, перебирать ручками и ножками.
  6. Уложите ребенка на живот ножками к себе. Дайте ему ухватиться за ваши пальцы. Совершайте движения руками так, чтобы его плечики приподнимались и лопатки сводились (вперед-вверх-к столу, по траектории полукруга).

Что может навредить?

В первую очередь, это желание посадить ребенка раньше, чем он сам этого захочет.

ВАЖНО! Не переусердствуйте с гимнастикой и массажем. Ребенок должен упражняться 5-7 минут.

Навредить можно и использованием прыгунков, которые негативно сказываются на формировании костного аппарата ребенка.

Также нежелательна и искусственная опора: подушки и валики, помещенные под спину ребенка, создают дополнительную нагрузку для позвоночника.

Мнение доктора Комаровского

Известный доктор Евгений Комаровский тоже выступал на тему присаживания девочек. Его мнение можно описать тезисно:

  1. Ребенок не должен сесть тогда, когда садятся остальные дети или когда хотят его родители.
  2. Сидеть малышу неполезно. Чем позже ребенок примет вертикальное положение, тем здоровее и ровнее будет его спина.
  3. Если ребенок попытался сесть первый раз, пусть и неуклюже, и больше не пытается этого делать, значит, еще рано. Не надо караулить его и при малейшем намеке на сидячую позу окружать его подушками.
  4. Стимулируйте не сидение, а ползание. Положите ребенка на живот, а впереди — большой яркий мяч. Пусть ребенок ползет за ним.
  5. Не слушайте соседей и знакомых, которые хвастаются, что их ребенок сел уже в 4 месяца. Каждый малыш обладает индивидуальностью и уникальностью, и если один сел в 4, а другой — в 8 месяцев, никто из них не лучше и не хуже.
  6. Если ребенок здоров, он поползет, пойдет и сядет тогда, когда сам этого захочет.

От младенцев родители ждут, когда же он пойдет, поползет и сядет, а когда взрослый сын или дочь заканчивают школу, мама и папа со слезами на глазах вздыхают — «как быстро растут дети!». Не заставляйте ребенка расти раньше времени, не старайтесь придерживаться каких-то норм.

Задача родителей — следить за здоровьем ребенка, и если педиатр выносит заключение, что у малыша нет никаких проблем со здоровьем, просто дождитесь, когда ребенок сочтет нужным сделать тот или иной шаг.

Во сколько месяцев можно сажать девочек 👶 (присаживать на попу)?

Умение сидеть открывает ребенку окружающий мир совершенно с другой стороны. Из сидячего положения он по-новому смотрит и оценивает обстановку вокруг себя. Ему становятся доступны интересные вещи, о которых он раньше не знал. Плюс ко всему, сидя, малыш способен на некоторое время занимать себя чем-нибудь самостоятельно, что дает возможность немного передохнуть маме и папе. Многие родители не могут дождаться того времени, когда кроху можно будет высаживать. За счет того, что в физическом развитии мальчиков и девочек имеются отличия, мамочки, у которых растут дочки, задаются вопросом, с какого возраста безопасно начинать высаживать маленьких принцесс.

Высаживание ребенкаВысаживание ребенка Развитие мальчиков и девочек младенческого возраста немного разнится, поэтому родителям обязательно нужно иметь теоретические знания

Главные отличия в развитии девочек

В большинстве случаев девочки развиваются немного быстрее мальчишек, это широко известный факт. На первом году жизни девочка может опережать мальчика в развитии на 4-5 недель, однако такая разница не является обязательной. Еще при рождении они более развиты. Это объясняется необходимостью высокого уровня выживания среди женского пола, для того чтобы продлевать род.

Высаживание ребенкаВысаживание ребенка

У девочек обычно отмечается ранее держание головы, переворачивание на живот, сидение и ползанье, они также часто быстрее учатся ходить и говорить. Однако подобное опережение в развитии по сравнению с мужским полом не наделяет их какими-либо особыми привилегиями или наоборот противопоказаниями в отношении времени высаживания.

Навыки сидения у девочек

В таблице ниже приведены те навыки сидения, которыми обладает основная масса девочек, в соответствии с возрастом:

Возраст ребенкаНавыки, связанные с умением сидеть
6 месяцевНеуверенное сидение с заваливанием набок. Бывают исключения, когда кроха в полгода может не только отлично удерживать равновесие и сидеть, но и, наклоняя корпус в нужном направлении, тянуться из сидячего положения к интересующим предметам и игрушкам.
7 месяцевБолее уверенное сидение. Способность держать равновесие, сидеть, не опираясь руками, а также занимать позицию сидя из положения на четвереньках.
8 месяцевЧаще всего в этом возрасте крошки умеют уверенно садиться из любого положения, будь то спина, бок или живот, все это без посторонней поддержки. Также восьмимесячные девочки способны выдерживать долгое сидение и не уставать.

Ребенок 8 месяцевРебенок 8 месяцев В 8 месяцев ребенок сидит вполне уверенно и не заваливается, сам принимает нужное положение (рекомендуем прочитать: что нужно делать, если ребенок в 8 месяцев не сидит и не ползает?)

Как видно из данных таблицы, уже в 6 месяцев многие детки женского пола обладают достаточно крепкими мышцами спины и брюшного пресса, чтобы сидеть. Именно в этом возрасте педиатры рекомендуют начинать уже не только присаживать ребенка полусидя, но и садить. Однако не исключено и отклонение от данного срока на 1-1,5 месяца, что тоже вписывается в рамки допустимого.

Иногда случается что малыш, которому только исполнилось 4 месяца, уже способен сам занимать полусидящее положение. Его разрешается оставлять в такой позе, когда он играется или когда с ним делают упражнения, но желательно на непродолжительный промежуток времени. Важно, чтобы на протяжение всего дня девочка не сидела больше часа (рекомендуем прочитать: во сколько месяцев начинают сидеть маленькие девочки?). Также необходимо принять все меры, чтобы сделать место, где сидит кроха, безопасным.

Ребенок 8 месяцевРебенок 8 месяцев

В том случае если малышка освоила навык сидения с опорой еще до полугодовалого возраста, не стоит препятствовать ее желанию и силой заставлять занимать горизонтальное положение. Во-первых, это просто бесполезно, так как ребенок сразу попытается вернуться в то положение, из которого ему интереснее наблюдать за окружающим миром. Во-вторых, может замедлиться процесс естественного развития.

При раннем умении сидеть важно следовать двум правилам:

  1. Не давать сидеть слишком долго. Для этого следует переключать детское внимание с помощью игрушек или подержать ребенка на руках.
  2. Следить, чтобы кроха сидела в правильном положении. В нем голова должна иметь наклон вперед, шею и верхнюю часть позвоночника ребенок обязан держать разогнутыми, поясницу согнутой, тазобедренные суставы согнутыми и наклоненными вперед, ноги разведенными и развернутыми наружу, а руки выставлять вперед как опору. Сидение в такой позиции способствует правильному формированию мышц, связок и изгибов позвоночника.

Ребенок на рукахРебенок на руках После того как крошка посидела самостоятельно, следует взять ее на руки и отвлечь, чтобы не перегружать позвоночник

Чем опасно раннее высаживание для девочек?

В том случае, когда родители девочки имеют сомнения, можно ли уже сажать ребенка, им следует посетить детского врача (подробнее в статье: со скольки месяцев можно начинать сажать ребенка?). Педиатр проведет оценку физической готовности малышки к сидению, объяснит, почему нежелательно высаживание ребенка до полугодовалого возраста и расскажет, как помочь сесть, если кроха уже готова к этому.

Многие педиатры, среди которых и известный доктор Комаровский, не рекомендуют рано сажать детей, за исключением тех случаев, когда они сделали это самостоятельно. Основной причиной, почему девочек нельзя сажать до 6 месяцев, является физиологическая незрелость позвоночника и его неготовность к большой нагрузке, которую он получает в вертикальном положении. К более серьезным причинам относятся недобор или перебор в весе, отклонения неврологического характера и проблемы, связанные с опорно-двигательным аппаратом. Кроме этого слишком раннее высаживание девочки может негативно сказаться на ее здоровье, а именно:

  • В будущем у девочек, которых слишком рано начали сажать, могут возникнуть различные проблемы с осанкой – например, сколиоз. Педиатрами выявлена прямая связь между ранним высаживанием и сколиозом.
  • Как показали исследования, при раннем высаживании у девочек могут искривляться тазовые кости. Такая деформация способна отрицательно повлиять на течение родов и саму родовую деятельность. За счет нарушения такого рода перекрываются родовые пути, что приводит к долгим и мучительным родам.

  • Негативное влияние на психоэмоциональное состояние. Сидячее положение, являясь еще непривычным для ребенка, может спровоцировать страх и неуверенность.
  • Вероятность загиба матки. Наверное, это самая распространенная причина, по которой мамы боятся рано сажать девочек, но она не имеет под собой медицинских оснований и является только мифом. Подобное отклонение в физиологическом строении матки женщины не обусловлено ранним высаживанием. Такая особенность строения половых органов может быть спровоцирована воспалительными процессами в малом тазу или являться следствием генетической предрасположенности.

Как сделать процесс высаживания безопасным?

В принципе, начинать присаживать девочек можно в таком же возрасте как и мальчиков, начиная и с 5 месяцев, однако ненадолго и больше для того, чтобы натренировать мышцы перед полноценным сидением. Садить же полностью ребенка нужно не раньше, чем он сам захочет сесть и будет способен это сделать.

Ниже представлен ряд действий, благодаря которым родители могут поспособствовать процессу приобретения ребенком навыка сидеть. Им следует заниматься:

  • Укреплением мышц пресса. Для этого стоит периодически, держа за ручки, присаживать кроху в полусидячее положение, под углом не превышающим 30°С, не позволяя при этом сесть полностью на попу. Пресс и спинные мышцы также тренируются при поднятии малыша за руки из положения лежа на животе – таким образом, чтобы спина немного прогибалась.
  • Укреплением мышц спины. Упражнение заключается в приподнимании ребенка в положение, когда одна рука взрослого находится под грудной клеткой малыша, а вторая между его ножек, которые при этом упираются в живот мамы или папы, подбородок должен быть приподнят, а шея должен выгибаться назад. Таким способом будут напрягаться мышцы спины и ягодиц.

Упражнения на фитболеУпражнения на фитболе Различные упражнения для укрепления мышц спины помогают подготовиться к самостоятельному сидению

  • Активным ползаньем. Приобретение ребенком навыков сидения, ползанья и ходьбы не должно обязательно происходить в такой последовательности. Немаловажно поощрять в детях желание ползать, а не только сидеть на одном месте. По словам доктора Комаровского, ползая, кроха быстрее научится сидеть (рекомендуем прочитать: когда малыш начинает самостоятельно ползать и сидеть?). В первую очередь двигательная активность такого рода помогает хорошо укреплять мышцы и связки. Кроме того, в большинстве случаев кроха учится садиться самостоятельно как раз из положения на четвереньках. Чтобы стимулировать малыша к ползанию, его следует положить на пол, а перед ним яркий новый предмет или любимую игрушку.
  • Водными процедурами, массажем и гимнастикой. Это три пункта должны быть неотъемлемыми составляющими ежедневного распорядка младенца, чтобы он рос и развивался здоровым. Всегда можно пройти курс массажа или гимнастики у профессионалов, а можно найти видео, как их делать самостоятельно.

Что может навредить?

Сыграть злую шутку может стремление родителей быстрее усадить кроху. Иногда девочки в 6-7 месяцев еще не хотят садиться. В этом случае нельзя вмешиваться в процесс и усаживать специально. Ребенок освоит этот навык сам. Достаточно стимулировать и внешне воздействовать на желание крохи сесть.

Также нежелательна искусственная опора. Подложенные под спину подушки и валики создают вертикальную нагрузку на неокрепший позвоночник, что только вредит. Наклон сидения в коляске или детском стульчике должен составлять 40-45°С, особенно если малыш любит проводить в них много времени.

Упражнения на фитболеУпражнения на фитболеВрач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »

Поделитесь с друьями!

когда можно и почему нельзя присаживать до 6 месяцев

Как правильно и во сколько месяцев можно сажать девочек

Появление ребенка в семье — большое событие для обоих родителей. Однако молодые мама и папа часто не знают, как ухаживать за малышом. Мамы хаотически начинают читать различную литературу по уходу за детьми, выискивают статьи в интернете, расспрашивают педиатров. Больше всего их интересует вопрос, во сколько месяцев можно сажать девочек, так как их организм более нежный и чувствительный.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Мой мир

Не стоит торопиться

То, в каком возрасте можно сажать девочек, зависит от особенностей развития костей наших малышей.

когда можно присаживать девочеккогда можно присаживать девочек

Существуют три главные особенности.

  1. У детей раннего возраста в строении скелета хрящевая ткань превалирует над костной, потому кости у них очень хрупкие. В каждой косточке с рождения есть точки окостенения, которые в определенном возрастном периоде преобразуются в костную ткань. Также и позвоночник с рождения у ребенка гибок и неустойчив, имеет только точки окостенения. Со временем костная ткань развивается и увеличивается в массе, что дает позвоночнику прочность.
  2. Между вторым и четвертым месяцами, когда уже ваш малыш активно поднимает голову, появляется передний изгиб шейной части позвоночника (кифоз). Через полгода образуется передний изгиб грудного отдела позвоночника, что дает возможность сидеть ребенку. И наконец, с восьми месяцев появляется поясничный лордоз (изгиб позвоночника кзади), что является обязательным преобразованием для хождения ребенка.
  3. Малышка – это будущая мама, которая в свое время должна рожать, поэтому, чтобы с грудного возраста не было большой нагрузки на позвоночник и кости таза, рекомендовано присаживать детей в полгода.

почему нельзя сажать девочек до 6 месяцевпочему нельзя сажать девочек до 6 месяцевНа вопрос, можно ли присаживать девочку в 4 или в 5 месяцев педиатры дают отрицательный ответ.

О том, когда можно присаживать девочек, надо задумываться спустя полгода после рождения малышки, плюс или минус один месяц.

— Почему нельзя рано сажать девочек, — спросят мамы. Из вышеизложенного, понятно, что шесть месяцев – это самый оптимальный вариант для присаживания. По сравнению со своими сверстниками мальчиками, у них кости слабее и мягче.

Если все же родители совершают ошибку и присаживают ребенка в четыре или пять месяцев, то в будущем могут возникнуть такие проблемы, как:

  • искривление позвоночника, развития такого опасного заболевания, как сколиоз;
  • деформация тазовых костей, которая в будущем приводит к узким родовым путям и развитию различных тяжелых осложнений во время родов.

Это еще раз доказывает, что к девочке нужен особый подход, так как она — будущая мама.

По некоторым данным большинство родителей считают, что раннее присаживание может привести к загибу матки. Ученные опровергают этот факт, уверяя, что загиб матки является наследственным заболеванием, а не приобретенным.

в каком возрасте можно сажать девочекв каком возрасте можно сажать девочекНо что делать, если ребенок сам в 4 или 5 месяцев пытается сесть. Как реагировать родителям на это? Здесь не стоит забывать о том, что организм каждого малыша индивидуален. Кто-то быстрее развивается, позвоночник и связки укрепляются, а в последствии малышка быстрее других детей садится и встает.

В таком случае мамы с папой не должны препятствовать развитию малышки и насильно удерживать ее в лежачем положении.

Но при этом, нужно следить, чтобы малышка сидя была не менее часа или полтора в день. В противном случае это создаст нагрузку на позвоночник и приведет к развитию раннего сколиоза.

Совет! Если в 4 месяца дочка самостоятельно садится, то родители не должны препятствовать ее естественному развитию, и насильно ее не укладывать на кроватку.

Есть и другой вариант, когда дочка в шесть месяцев не садиться и даже не пытается. В этом случае родители поднимают панику и стараются насильно усадить ребенка. Этого делать категорически нельзя. Не стоит вмешиваться в естественный ход развития организма вашего малыша. Это может привести к плачевным последствиям в будущем.

Важно! Никогда насильно не присаживайте ребенка, если девочка сама этого не делает. До 8 месяцев малышка сама встанет, когда будет готова.

почему нельзя рано сажать девочекпочему нельзя рано сажать девочекДоктор Комаровский на вопрос о том, когда можно присаживать девочек, отвечает довольно просто.

Педиатр не поддерживает ранее присаживания малышки, и к тому же подчеркивает, что раннее сидение сильно влияет на развитие осанки девочки. В будущем у ребенка искривляется позвоночник, ручки и ножки.

Доктор уверяет, что именно раннее сидение приводит к искривлению таза, и возникновению больших проблем во время беременности и родов в будущем у этой девочки.

Совет! Ходунки и прыгунки являются первыми врагами для малышки.

Дорогие родители, не стоит приучать вашу девочку к сидению через ходули и прыгунки, особенно в возрасте 4 и 5 месяцев. Это огромная нагрузка на позвоночник. Ей начинает очень нравиться находиться в сидячем положении, ведь она хорошо видит все происходящее вокруг. Когда ее забирают, начинает нервничать и плакать, а долгое сидение в прыгунках приводит к нагрузке на спину и развитию деформации костей.

Это довольно распространенная проблема на сегодняшний день. Каждая вторая молодая мама на учете у гинеколога с узким и искривленным тазом. При расспросе пациенток и проведении статистики выяснено, что каждую вторую девушку в грудном возрасте родители присаживали в раннем возрасте. При опросе и осмотре выявлены сколиоз и другие деформации костей малого таза. Очень часто невооружённым взглядом можно заметить нарушение осанки и походки.

При беременности на поврежденный позвоночник и кости таза приходится большая нагрузка. В последствии у женщины появляются сильные боли в позвоночнике и внизу живота. Из-за сильных мучительных болей в спине женщина большее время лежит. Все это влияет на родовую деятельность. во время родов из-за деформации костей малого таза могут возникнуть большинство осложнений, которые являются показанием для кесарева сечения.

Основные правила

как правильно присаживать девочку в 6 месяцевкак правильно присаживать девочку в 6 месяцевКогда подходит время для присаживания малышки, у мам и пап возникают другие вопросы, например, как правильно нужно присаживать девочку в 6 месяцев. Существуют три правила.

Первое — это общеукрепляющий массаж, который нужно делать каждые три месяца до года. Сюда входит и массаж лица. Проводится поглаживание по направлению ото лба к вискам, от носика к щечкам и от нижней губы по скулам.

Это хорошо расслабляет и в тоже время тонизирует мускулатуру личика малышки. Движения должны быть исключительно прерывистыми, похлопывающими и легкими. Начиная от щечек и продолжая к бровкам, губкам и подбородку.

Массаж ручек и ножек тоже будет полезен. Нужно уделять этим частям тела большое внимания, чтобы улучшить их кровоснабжение. Это поможет подготовить малышку к сидению, ходьбе, хваткости и ловкости ручек. Поглаживание, валяние, разминание конечностей – это те упражнения, которые помогут достичь результата. Особенно нужно уделить внимание каждому пальчику, разминая его от кончика до кисти, активируя каждые биологические точки. Правильнее эти движения делать указательным пальчиком или можно использовать любой предмет с зауженным концом.

Массаж животика делается по часовой стрелке, не задевая пупок. Спинка так же массируется по часовой стрелке, не затрагивая позвоночник. Приветствуются пощипывания и поглаживания спинки и животика.

Второй прекрасный способ помочь дочке – бассейн или большая ванна. Это прекрасный метод, укрепляющий мышцы спинки, животика, верхних и нижних конечностей.

можно ли присаживать девочку в 4 месяцаможно ли присаживать девочку в 4 месяца

Третий способ – гимнастика. Существуют три упражнения, которые родители спокойно могут использовать дома:

  • девочка лежит на животике, ножками упираясь в маму. Держа за голени и грудь, родитель тихонько приподнимает кроху на несколько секунд. Это упражнение укрепляет мышцы спинки и грудь.
  • малышка лежит на спинке, держась за указательный палец взрослого. Приподнимается на несколько секунд, примерно на пятнадцать, что помогает ей потихоньку укреплять мышцы спины и сам позвоночник.
  • еще есть очень хитрый приемчик для наших малышек. Ставим яркую игрушку в нескольких сантиметрах от ребенка, который лежит на животике. Пытаясь доползти до игрушки, девочка укрепляет мышцы.

Полезное видео

 

Почему нельзя сажать девочек до 6 месяцев — довольно частый вопрос родителей. Шесть месяцев — это самый оптимальный вариант для присаживания девочек, но не стоит забывать, что каждая кроха — это отдельный индивидуум, который отличается от других детей. Поэтому очень важно родителям присматриваться к развитию своего ребенка, но ни в коем случае не вмешиваться в этот процесс.

Вконтакте

Одноклассники

Facebook

Twitter

Мой мир

Когда (во сколько месяцев) можно присаживать девочек: советы, рекомендации, споры, видео

Для ребенка, который научился сидеть, открывается удивительный мир! В вертикальном положении он может по-новому видеть окружающую обстановку, брать предметы руками, самостоятельно занимать себя. Взрослые с нетерпением ждут этого этапа в развитии малыша. Родители дочек очень часто задают вопрос опытным мамам и педиатрам, (и, кстати, правильно делают), во сколько месяцев можно начинать присаживать девочек, так как их физическое развитие отличается от развития мальчиков.

в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения "на четвереньках" или "лежа"в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения “на четвереньках” или “лежа”

Когда начинать присаживать девочек?

Педиатры считают, что нормально развивающие девочки в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения “на четвереньках” или “лежа”.

В полугодовалом возрасте у детей уже достаточно хорошо укреплены мышцы спины и брюшного пресса. Этот возраст определен детскими врачами как срок, когда можно присаживать девочек. Но отклонения на месяц-полтора также считаются нормой.

До 6 месяцев не рекомендуется искусственно присаживать девочку.

Однако если четырехмесячный ребенок самостоятельно занимает полусидячее положение во время игр или упражнений, его можно оставить в этой позе на непродолжительное время. Необходимо лишь следить, чтобы в течение дня девочка сидела не более часа. Родители должны со всех сторон обезопасить место, где сидит дочка.

Если девочка, которой еще не исполнилось 6 месяцев, научилась сидеть с опорой, она будет все чаще занимать это положение. Ребенок быстро поймет, что так гораздо интереснее играть и наблюдать за происходящим вокруг. Бесполезно и неправильно в этой ситуации укладывать девочку в горизонтальное положение: она тут же примет ту позу, которую выберет сама. Кроме того, это может замедлить естественное развитие ребенка. Если дочка сидит длительное время, ее следует отвлечь игрушкой или подержать на руках.

Первое время девочка будет сидеть неуверенно, заваливаясь на бок. Не нужно беспокоиться по этому поводу и постоянно поправлять ее. Как только мышцы ребенка окрепнут, он будет сидеть ровнее. Не следует обкладывать малыша подушками или валиками из одеяла. В этом случае ребенку будет затруднительно сменить позу, если он устанет.

Советы родителям

Что же делать маме и папе, если семи-восьмимесячная дочка не может сидеть?

Уже настал тот период, когда, не боясь, можно сажать девочку хотя бы полусидя, например, на стульчике или в коляске но ребенок никак не может сидеть. Поймите, нельзя заставлять малышку принимать не удобную для нее позу. Чтобы помочь ребенку, необходимо выполнять с ним укрепляющую зарядку, которая особенно полезна слабым и недоношенным девочкам.

Мнение специалиста (видео):

Упражнения, помогающие укрепить мышцы ребенка

Укрепить мышцы спины помогут простые упражнения, которые нужно выполнять на жесткой поверхности: полу или пеленальном столе.

  1. Положите девочку на живот так, чтобы ножками она упиралась в тело взрослого. Приподнимите ребенка, придерживая его одной рукой под голени, а другой — под грудью. Спина и ягодицы девочки при этом должны быть напряжены. Через несколько секунд положите малышку и повторите упражнение вновь.
  2. Во время ежедневных воздушных ванн выкладывайте девочку на живот, помещая перед ней яркий предмет, чтобы побуждать тянуться к нему. Это отлично укрепит мышцы спины и пресса и подготовит ребенка к положению “сидя”. Можно приобрести небольшие кольца и повесить их над детской кроваткой. Девочка будет пытаться достать их, а ухватившись, попробует сесть. В возрасте 7-8 месяцев малышку можно сажать на колени на несколько минут в день.
  3. Девочке, лежащей на спине, протяните указательные пальцы. Когда она схватится за них, то попытается сесть. Спинка малышки должна оторваться от поверхности, при этом мышцы живота напрягутся. В такой позе ребенка нужно удерживать 20 секунд, а затем вновь вернуть в горизонтальное положение.

Эти упражнения можно выполнять с дочкой ежедневно, начиная с трехмесячного возраста.

Хорошо, если в городе имеется бассейн совместного посещения с детьми раннего возраста. Плавание отлично укрепит мышечный корсет и подготовит девочку к присаживанию. С помощью квалифицированного специалиста выполнять водные упражнения можно и в ванной.

Эффективен также массаж на спину и ягодичную область, который родители могут проводить самостоятельно или доверить процедуру детскому массажисту.

Почему девочку не нужно присаживать рано?

когда можно сажать девочкуЕсли мама сомневается, можно ли присаживать дочку, она должна проконсультироваться у педиатра. Врач оценит физическую готовность малышки и расскажет, почему нельзя сажать девочек до 6 месяцев. Если малышка готова к новому для нее положению, родители должны помочь ей сесть.

Большинство детских врачей говорят, что девочек нельзя сажать до 6 месяцев, если они не сели самостоятельно. До этого возраста позвоночник ребенка еще не готов принимать вертикальное положение: для него это большая нагрузка. Присаживая девочку слишком рано, родители могут навредить ее здоровью. В более старшем возрасте это может отразиться на состоянии осанки. Детские ортопеды выявили прямую связь между ранним присаживанием и сколиозом в будущем.

Медицинские исследования показали, что у девочек, которые начали рано садиться, происходит деформация тазовых костей. Это нарушение способно стать причиной проблем в родовой деятельности, так как искривленные кости таза могут перекрыть родовые пути, сделав роды долгими и мучительными. Ранее присаживание влияет и на психоэмоциональное состояние ребенка. В непривычном для себя сидячем положении девочка может почувствовать страх и неуверенность.

Миф или реальность?

Существует мнение, что у девочек, которых рано начали присаживать, может произойти загиб матки. Однако с медицинской точки зрения это всего лишь миф. Отклонение матки кзади — это физиологическая особенность строения женских половых органов, которая является следствием генетической предрасположенности или воспалительных процессов в малом тазу. Врачи единодушно утверждают, что между загибом матки и ранним присаживанием абсолютно никакой связи.

Мнение специалиста 2 (видео от Комаровского)

Взрослые должны знать, что если девочка не начала самостоятельно садиться до 6,5 месяцев, нельзя ускорять этот процесс. Не нужно сажать малышку и обкладывать ее подушками, не следует присаживать на руках на длительное время (присаживать на руках полулежа на несколько минут конечно же можно, это не страшно). На прогулке положение спинки коляски можно устанавливать в полулежачее положение. Не рекомендуется использовать различные переноски, в которых девочка находится в положении “сидя”.

Родители, которых интересует, когда можно сажать девочку, должны внимательно наблюдать за своим ребенком. Крепкая, здоровая малышка сядет сама, когда ее мышцы будут готовы к этому. Задержки с принятием нового положения возникают у недоношенных детей, а также имеющих лишний вес и рыхлую структуру тела. Девочка сядет позже и в том случае, если мама и папа не занимаются с ней гимнастикой.

Читаем далее: когда можно присаживать мальчиков?

По теме развития полезные статьи:
в каком возрасте сидит на попе и когда можно присаживать


Родители малышек часто интересуются, можно ли присаживать дочек, и с какого возраста это можно делать. Их запугивают бабушки, которые твердят, что сажать девочек нельзя, поскольку это чревато проблемами с деторождением. На форумах мам пугают «опущением матки у дочки» и другими последствиями раннего сидения. Интересно, можно ли верить таким утверждениям, и когда, действительно, начинают садиться маленькие девочки.

Сроки и этапы

Точно назвать сроки, в которые девочка начнет садиться, сложно, ведь навык этот очень трудоемкий для малышки. Чтобы такое умение стало возможным, у ребенка должны быть крепкими мышцы спины и живота, шеи и рук, в достаточной степени созреть суставы и позвоночник. Педиатры считают, что среднестатистический малыш может начать сидеть с 6 месяцев с поддержкой, с 7 месяцев — без нее, а с 8-9 месяцев ребенок должен уметь самостоятельно садиться из положения лежа.

    Нужно отметить, что эти нормы являются усредненными, поэтому к отдельно взятой девочке до года применять их в категоричной форме не стоит. Многое будет зависеть от целого ряда факторов, оказывающих влияние на скорость освоения ребенком нового двигательного умения. Некоторые такие факторы нуждаются в пояснениях.

    1. Вес малышки. Девочки, обладающие пухлыми формами и весом, превышающим средние нормы, сядут позже обычных сроков. Дело в том, что их костной системе будет сложней удерживать собственный вес.
    2. Темперамент. Есть девчушки спокойные и невозмутимые, а есть подвижные и любознательные. Если девочка по характеру темперамента холерик или сангвиник, то у нее все шансы начать садиться раньше спокойных малышей.
    3. Состояние здоровья. Недоношенные малышки дольше готовятся к переходу к новым физическим возможностям, ослабленные и часто болеющие девочки развиваются с некоторой задержкой.
    4. Среда обитания. Если у девочки достаточно пространства для перемещений, если она не ограничена ограждением кроватки или манежа, если ее умеют заинтересовать яркими игрушками, то сидеть и ползать она станет раньше.

    Некоторые подвижные и активные девочки начинают демонстрировать намерение присесть до шестимесячного возраста. Родители смогут понять, что время пришло по подготовительному этапу. К сидению малыш готовится активными переворотами с боку на бок, со спины на живот и наоборот.

    Следом за подготовкой начинается стадия кратковременного сидения, в ходе которой девочка может присесть, но удержаться в таком положении еще не сумеет. Чтобы исключить травмы, нужно максимально смягчить для малышки падения — подушки и пуфики вокруг ребенка должны быть не поддержкой, а страховкой. Через полтора-два месяца после начала кратковременного сидения девочки осваивают стадию сидения с поддержкой. Уже на этом этапе проявляются яркие индивидуальные особенности — одни девочки сидят с опорой на собственную руку, другие предпочитают опираться на локоть, третьи и вовсе норовят перевернуться и встать на четвереньки.

    Но эта стадия не бывает продолжительной по времени, ведь для интересного времяпрепровождения ребенку нужно обе руки, а необходимость опираться, чтобы сохранить равновесие, не дает возможности наслаждаться игрой.

    В 8 месяцев большинство девочек может довольно долго играть в положении сидя, а в 9-10 месяцев ребенок начинает сидеть самостоятельно.

    Когда и как присаживать девочек?

    Педиатры, в том числе и известный доктор Евгений Комаровский, не рекомендуют присаживать девочек до тех пор, пока они сами на начнут садиться или предпринимать активных попыток сделать это. Как минимум, до 6-7 месяцев не следует предпринимать активных попыток усадить ребенка. В этом вопросе рекомендации одинаковые для детей любого пола. И мальчики, и девочки с незрелым позвоночником и недостаточно окрепшими мышцами рискуют стать жертвами ранней вертикализации.

    Для девочек это опасно не только искривлением позвоночника и деформацией ножек, но и определенными травмами костей малого таза. Матка, естественно, никуда сместиться не может, но вот проблемы с костной структурой малого таза действительно могут сказаться на последующих репродуктивных способностях малышки.

    Попытки родителей помочь ребенку в освоении нового навыка, насильственное усаживание на попу, в стульчик, коляску, в возрасте до полугода опасны и для мальчиков, и для девочек.

    Присаживанием не следует считать полулежачее положение в люльке-переноске, в коляске. Присаживание — это всегда вертикализация позвоночного столба.

    И уже тем более следует избегать различных детских товаров, цель которых — вертикализировать ребенка. Прыгунки и ходунки считаются развивающими приспособлениями для ребенка, но на самом деле они калечат неоформившийся позвоночник. А потому использовать такие устройства до 9 месяцев нельзя. Положение, которое принимает ребенок в ходунках и прыгунках, противоестественно в определенном возрасте.

    Природа задумала развитие так, чтобы кроха прошел все стадии эволюции самостоятельно — новорожденные лежат, 2-6 месяцев — возраст для укрепления мышц и костей, и только потом нужно пройти стадии сидения, ползания, чтобы однажды обрадовать маму еще более сложным навыком — хождением на ножках.

    Полезные советы

    1. Если девочка начала присаживаться раньше времени, не следует останавливать ее или насильно укладывать обратно. Коль скоро ребенок сам решил изменить положение тела, значит, он к этому готов.

    2. Чтобы поторопить задержавшуюся с изучением навыка девочку, нужно позвать в гости друзей с детьми. Видя, как чужие дети берут ее игрушки, малышка сама примет волевое решение сесть и поползти, ведь у нее появится сильный стимул, обусловленный обычной для раннего возраста жадностью и чувством собственности.

    3. Не стоит вмешиваться и пытаться исправить способ сидения девочки. Исключением является лишь подгибание ножек в коленях в разные стороны (W-образная посадка). Ее нужно пресекать во избежание деформации ножек, коленных и тазобедренных суставов. Другие способы допустимы.

    Подробнее о том, когда ребенок начинает сидеть, вы узнаете из следующего видео.

    сядьте, встаньте

    Если вам интересно узнать больше об идеях, представленных в статье ниже, я предлагаю прочитать не просто сидеть там. Если вам нужны идеи и вдохновение для сидения на полу, посмотрите этот постер.

    Можете ли вы подниматься и опускаться с пола, ничего не «касаясь»?

    Моим самым старым клиентом была женщина по имени Мирл. Ей было 89, когда она начала видеть меня, и мы работали вместе 5 лет. Когда мы впервые встретились, я попросил ее опуститься на пол и подняться.Я хотел почувствовать ее функциональную силу. Ей потребовалось около 2 минут, чтобы опуститься (с помощью стула), и ей потребовалось 72 минуты, 4 предмета мебели и все мои мускулы, чтобы вернуть ее обратно.

    Она была огорчена и рассказала мне, как это упражнение воспитало воспоминания о ее матери. Она заботилась о своей матери на последних этапах своей жизни, и когда она наблюдала, как ее мама боролась с пол, она поклялась: «Я никогда не буду таким». Конечно, большинство физических целей требуют какой-то физической практики, выходящей за рамки громких заявлений.Мирле, как и большинство людей, не падал на пол регулярно в течение последних 20 (или 40) лет, и поэтому мышечная сила, необходимая для этого, тихо исчезала.

    Подвижность и сила в ногах и туловище, необходимые для подъема с пола, сводятся к подвижности и силе на более глубоких уровнях кровеносных сосудов и клеток. (Я пишу, как и почему, в моей следующей книге, на которой я в последнее время сосредотачиваюсь, потому что я больше не могу заботиться о своей семье, не отставать от питательной пищи и движения, общаться со всеми вами онлайн, бегать Институт, написать книгу, и блог.Извинения!)

    Если вы еще не читали о тесте «Встаю с места», вот статья, которая стоит до костей: Можете ли вы сделать это? Простой тест предсказывает долговечность .

    « Хорошо известно, что аэробная физическая форма тесно связана с выживанием, но наше исследование также показывает, что поддержание высокого уровня гибкости тела, мышечной силы, соотношения массы тела к силе и координации не только хороши для ежедневной работы деятельности, но имеют благоприятное влияние на продолжительность жизни .»- Доктор Араужо, главный исследователь

    Вот оригинальная исследовательская статья: Способность сидеть и подниматься с пола как предиктор смертности от всех причин.

    Я нашел фактическое видео протокола, которое разъясняет протокол и ясно объясняет, как забить. Если бы это было на английском. ХА ХА, НЕ БЕСПОКОЙСТВОВАТЬ! Есть субтитры для уточнения на английском языке. Ясно.

    Вчера я опубликовал это упражнение (взято с нашего постера «Думай вне стула» на нашей странице в Facebook как «попробуй это.»

    Picture 411

    В свои рекомендации я включил этот комментарий: когда вы поднимаетесь, чем больше вы наклоняетесь вперед, тем меньше мышц ноги вы используете. Сначала вы можете наклониться, но со временем используйте меньший импульс, удерживая туловище в вертикальном положении.

    Почему я рекомендую этот параметр? Это потому, что наклонение вперед делает это движение неправильно? Нет, конечно нет.

    Выравнивание (то есть в этом случае параметры, помещенные в упражнение специально для целей создания определенного профиля нагрузки), не предназначено для «правильного выполнения».«Нельзя что-то делать правильно». Вы можете подниматься и опускаться любым способом по своему выбору, каждый из которых одинаково действителен. Но, как показывают многие исследования, то, как вы делаете что-то, указывает на внутреннюю работу вашего тела. вы всегда поднимаетесь и опускаетесь, опираясь рукой на пол, наклоняясь вперед, чтобы создать импульс, или выпадаете из позы только для того, чтобы быстро поймать себя ногой, это означает, что силы, необходимые для этого другим способом, уменьшаются. Углы суставов, которые естественным образом сводят к минимуму использование мышц, означают атрофию.Ваши ткани уже адаптированы к более низким нагрузкам.

    Ряд точек выравнивания, которые нужно отслеживать во время упражнения, помогает понять текущее состояние вашего тела, сказав: попробуйте выполнить этот шаг НАСТОЯЩИМ. ЭТОТ способ минимизирует все другие силы и предъявляет самые большие требования к вашим генерирующим системы. Если вы не можете выполнить это НАСТОЯЩИМ способом, сделайте некоторые изменения в рычагах по направлению к точкам, которые минимизируют влияние внешних сил, и вы будете постепенно набирать силу путем постепенной нагрузки.

    Все «встать с пола» не равны. Не все «ходят», «несут» и «сидят на корточках». Вы можете выполнить движение (Эй, я могу подниматься и опускаться с пола очень хорошо, если я могу использовать свои руки, чтобы толкаться здесь и там …), используя системы вне вашего собственного производства внутренних сил. Исследования показывают, что, в конце концов, то, как вы это делаете, имеет значение .

    Теперь, если вы набрали меньше, чем хотели, приступайте к работе. Спуск и подъем с пола чаще всего является корректирующим фактором.Чтобы заполнить пробел в силе более постепенно, поднимите пол «выше», опустившись на стопку подушек или валиков. Со временем их можно забрать. Умение стабильно сидеть и вставать требует как подвижности, так и силы. Вы можете быть сильным, не гибким и сверхгибким без силы. Найдите свой пробел и приступайте к работе.

    Я только что узнал, что Мирл скончалась в апреле этого года в 96. Она была удивительной женщиной, и я хотел бы почтить ее памятью, вспомнив несколько моих любимых подробностей о Мирле:

    1.Ее второе имя начиналось с буквы А, но она НЕ СКАЗАЛА МНЕ, каково ее второе имя, говоря, что это было слишком ужасно. Я имею в виду, что бы это могло быть? Я угадал сотни ужасных имен «А» и никогда не понимал это правильно.

    2. Она была сорванцом с большим шагом (который мы работали над восстановлением во время наших сессий). Когда Мирл была подростком, ее мать сказала, что путь, по которому шла Мирла, не похож на женщину, поэтому она сшила юбки-карандаш, которые связывали ноги Мирла, чтобы сделать крошечные шаги.

    3. Мирл вступила в армию в возрасте 32 лет и была переведена в Вашингтон из ее дома в Пасифик-Гроув.Ее самым запоминающимся моментом было то, что во время похода на гору Бейкер в густом тумане и облачном покрове ее голова высунулась над облаками, так что ее лицо было на солнце, а остальная часть ее тела была под ними.

    Люблю тебя, Мирл.

    ,

    2º NB-A: ОБЗОР ПРОГРЕСС-ИСПЫТАНИЙ 1-6

    Здесь у вас есть два теста прогресса для просмотра единиц от 1 до 6.
    Ключ ниже тестов.
    Хорошего дня! 🙂

    ПРОГРЕСС ТЕСТ А

    1 Заполните предложения. Используйте правильную форму
    глагола в скобках.

    Пример: I ’ve
    никогда читать (читать) книгу в
    Английский.

    1 Будьте осторожны. Мы только _______________
    (краска) ту дверь.2 Я _______________ (см.) Твой брат на
    бассейн, когда я плавал.

    3 Мы _______________ (летаем) в Малайзию в 10
    в следующий вторник.

    4 _______________ ты _______________ (иди) в
    Москва раньше?

    5 Моя сестра _______________ (учеба) фотография
    в данный момент.

    6 _______________ ты _______________ (подожди)
    твой автобус, когда я видел тебя вчера?

    7 Когда они добрались до Парижа, они _______________
    выходить на обед.

    8 Я _______________ (не быть) поздно завтра.
    Это обещание.

    9 Давайте есть японскую еду.Я _______________
    никогда _______________ (попробуй).

    10 Когда _______________ Павол _______________
    вернуться в Варшаву? Это завтра?

    2 Подчеркните правильной формы.

    Пример: когда имеют
    Вы закончили /
    Вы закончили
    твоя работа?

    1 я м
    / до увидимся на
    кино в шесть часов.

    2 Что сделал
    вы делаете
    /, если вы делаете для вашего
    последний праздник?

    3 Моя комната на более аккуратная / более аккуратная , чем
    мои сестры.4 Когда сделал
    он получает
    / он получил от
    Россия?

    5 Катя не набрала достаточно быстро / достаточно быстро
    чтобы выиграть гонку.

    6 Подруга Тайя — это кто-то , кто /, а любит танцевать.

    7 Это наиболее / более трудно
    вопрос, который вы мне когда-либо задавали.

    8 Мы закончили нашу домашнюю работу, , но /, поэтому мы идем гулять.

    9 Кого ты видел, / видел на посту
    офис?

    10 ли
    твой брат остается
    / твой брат
    остаться с вами на
    в эти выходные?

    11 меган всегда
    / всегда опаздывает в школу.12 я была
    сидя
    / сидел на скамейке, когда
    автобус прибыл.

    13 г Кинг будет
    встреча
    / встречает кого-то в
    четыре, но он может видеть тебя в три.

    14 Я не думаю, что будет снег / снег
    завтра.

    15 У нас не было ничего / ничего к
    Ешь сегодня — мы очень голодны.

    3 Завершите предложения одним словом.

    Пример: Извините, , что
    ты сказал? Я не слышал.1 Я __________ слышал эту шутку. Ким сказала мне
    это вчера.

    2 Концерт был не так хорош __________
    Я видел на прошлой неделе.

    3 У нее была вечеринка __________ это была она
    день рождения.

    4 __________ шел дождь, мы пошли к
    пляж для пикника.

    5 Это был __________ худший фильм, который я когда-либо видел!

    6 Этот отель дешевле __________
    последний.

    7 Пассажир — это тот, кто __________ путешествует
    автобус или поезд.

    8 Мы не были в новом музее __________.
    На что это похоже?

    9 Я уверен, она скоро позвонит.10 Лев __________ конкурс. Его пение
    был лучшим.

    4 Положите слова в правильном порядке.

    Пример: отлично, я думаю, его книга будет

    Я думаю, что его последняя книга будет превосходной.

    1 Как много людей в вашей семье?

    _____________________________________________

    2 не тренирует ли муж достаточно моего

    _____________________________________________

    3 В каком следующем году вы учитесь?

    _____________________________________________

    4 моя старшая сестра не такая высокая

    _____________________________________________

    5 книга, которую я читал лучше всего

    _____________________________________________

    5 Подчеркнуть лишнее слово.

    Пример: тренеры
    шорты ботинки
    туфли

    1 щедрый
    значит смешно дружелюбный

    Свитер с 2 кепками
    верхняя

    3 загрязнены
    шумно многолюдно ленивый

    4 тонких лысых
    стройный

    5 отвратительно
    роскошно вкусно вкусно

    6 купить
    прокат аренда загорать

    7 ожерелье
    серьги леггинсы браслет

    8 застенчивый разговорчивый
    экстраверт высокий

    9 квитанция
    регистрация клиента

    10 мытья посуды
    глажка

    6 Напиши обратное.

    1 исправление __________

    2 победа __________

    3 начало __________

    4 продать __________

    5 забыть __________

    7 Завершите предложения одним словом.

    Пример: Slim
    это против из жира .

    1 Были ли у вас какие-нибудь сувениры, пока вы
    были в Баварии?

    2 Извините, его здесь нет. Он __________
    работай.

    3 У Беллы день рождения __________ Рождество!

    4 Мне не хватает __________, чтобы выполнять свою работу
    и помочь тебе.5 Здесь действительно темно. Можете ли вы включить
    __________ свет пожалуйста?

    6 Студенты, пожалуйста, работайте в __________ и говорите
    вашему партнеру.

    7 Когда мы в отпуске, мы __________
    обойти.

    8 Могу ли я __________ € 10 от вас, пожалуйста? Больной
    отдай это завтра.

    9 Я ношу __________ и спортивные носки, когда я делаю
    спорт. Если нет, мои ноги болят.

    10 Я не тратил много __________, когда мы пошли
    прошлой ночью

    8 Заполните предложения с правильными
    слово (а).

    Пример: она пробовала на
    платье в магазине.1 есть
    ты __________ твоя кровать этим утром?

    сделано сделано
    очищенный

    2 Они
    не ходите __________ кушать очень часто.

    прочь
    вверх

    3
    отели слишком дороги, поэтому мы __________ в кемпинге.

    оставаясь наем аренду

    4 Как
    ты __________ это слово?

    повторить подчеркивание
    произносят

    5 Мы
    увидеть наших двоюродных братьев на следующей неделе. Мы действительно ищем это.

    для пересылки
    после

    6
    центр города был очень __________. Там было много людей.тихий скучный
    переполненном

    7 мой
    Университетский курс начинается __________ октября.

    в на
    в

    8 Мы
    __________ в отеле очень поздно прошлой ночью.

    получил прибыл
    пришел

    9 я
    __________ Виктор немного денег в прошлом месяце, и он не вернул мне деньги.

    потраченный одолженный
    заимствованные

    10 не
    съешь весь этот торт! Это правда __________.

    нездоровый неудобно загрязненный

    11 Что
    ты думал __________ пьеса?

    выкл для
    из

    12 Это
    урок начался __________ 9.15.Ты опять опоздал!

    на, по крайней

    13 Я
    собираюсь _______ Крис на наш пикник в эти выходные.

    встретить приглашение
    оставаться

    14 не
    беспокойство _______ мытье посуды. Я сделаю это позже.

    о для на

    15 Кто
    оплачиваете _______ парковку?

    для
    на

    9 Под строка ударный слог.

    10 Подберите слова с одинаковым звуком.

    b или ing dr e ss w i ndy
    w a tch f a там e почта l a zy f u nny cl ou dy ma tch s i ghtseeing

    1 с аи д _______

    2 ш и _______

    3 gl o ves _______

    4 c ar digan _______

    5 тр или ле _______

    6 т или катив _______

    7 кр вл от _______

    8 ту ч _______

    9 b ea ch _______

    10 т и крон _______


    1 Читать
    статья и отметка (ü
    ) A,
    B или C.

    CouchSurfing — другой вид путешествий
    опыт

    Я люблю путешествовать за границей, но два года назад я
    не было много денег
    потратить на мой отпуск. Сначала я планировал снова пойти в поход, но потом
    друг предложил альтернативу:
    Couchsurfing. Я понятия не имел, что это было, поэтому она объяснила. «CouchSurfers»
    люди, которые остаются в качестве гостей
    в домах других людей для
    бесплатно, и посетите
    достопримечательности в окрестностях. Вы можете делать то, что делает большинство туристов,
    как загорать на пляже или осматривать достопримечательности в центре города.Или ваш хозяин может дать вам
    урок языка, научит вас готовить местные деликатесы или доставит вас в места, где посетители
    никогда не найти. Это звучало намного веселее, чем в другие мои каникулы, поэтому я присоединился к
    веб-сайт и сразу же отправил письма примерно двадцати хозяевам во Франции и Испании.

    Через несколько дней у меня уже было десять ответов.
    После недели или двух писем я договорился с четырьмя хостами в трех
    разные города. Я довольно разговорчивый
    и они казались очень дружелюбными, поэтому я не беспокоился о том, чтобы проводить время с незнакомцами.Два
    несколько недель спустя я прибыл в Париж и встретил моего первого хозяина, Клодетту.

    В течение следующих десяти дней я оставался в четырех очень
    разные дома, улучшенные
    мои иностранные языки, и подружились. Иногда места
    где я остался, был простой — диван для сна, или даже просто пол, но
    иногда они были роскошными — гораздо приятнее, чем общежития, которые я обычно хожу
    к. Я думаю, что это был, пожалуй, самый дешевый и самый интересный отпуск, который я когда-либо
    было!

    Я сделал CouchSurfing снова дважды
    с тех пор: в Италии и здесь, в Великобритании.Я определенно сделаю это снова. По факту,
    Я собираюсь в путешествие в Южную Америку в следующем году. И у меня было пять посетителей в
    мое место, включая Клодетт. Я обнаружил, что хостинг так же увлекателен, как и исследование нового места. CouchSurfing
    это фантастический опыт. Попробуй как-нибудь!

    Пример: Эмма
    начал заниматься CouchSurfing, потому что хотел сэкономить.

    Правда
    cü B неверно c C не говорит
    с

    1 Это
    был ее первый отпуск в другой стране.

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    2 Эммы
    Друг был обычным диваном-серфером .
    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    3 «CouchSurfers»
    можно провести время с домовладельцами.

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    4 половина
    тех людей, которым Эмма написала, не ответили.

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    5 Два
    из людей, которых она посетила, жили в том же городе.

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    6 Эмма
    ушел в отпуск примерно через месяц после присоединения к сайту.

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    8 Эмма
    была хорошая кровать, чтобы спать во всех местах, где она остановилась.
    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    9 Эмма
    в настоящее время три праздника CouchSurfing.

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    10 Клодетт
    был любимым хозяином Эммы.

    Верно c B Неверно c C Не говорит
    с

    2 матча
    пять выделенных слов / фраз с определениями.

    Пример: люди
    которые останавливаются в отеле или доме на короткое время

    2 сделано лучше __________

    3 найти и узнать о чем-то __________

    4 интересные вещи для посещения туристами
    __________

    5 разных вещей на выбор __________


    1 Прослушивание
    Клэр говорит о своей любимой фотографии.Тик (ü
    ) A или B.

    1 Фото 16 день рождения
    партия.

    Верно c B неверно c

    2 Лиза и Том были на вечеринке.

    Верно c B неверно c

    3 мама Клэр пользуется популярностью у Клэр
    друзья.

    Верно c B неверно c

    4 Джейми не разговорчив.

    Верно c B неверно c

    5 У Клэр нет младших братьев или сестер.

    Верно c B неверно c

    2 Прослушать
    до пяти разговоров. Сопоставьте их с местами A – E.

    1 Задайте своему партнеру эти вопросы.

    1 Какой школьный предмет вам понравился больше всего?

    2 Почему ты учишь английский?

    3 Хотите выучить какие-либо другие языки?
    Зачем?

    4 Что ты ел на ужин прошлой ночью?

    5 Какие у тебя планы на следующий отпуск?

    6 Какая лучшая книга, которую ты когда-либо читал?

    7 Ты любишь пляжный или городской отдых? Зачем?

    8 Какую страну вы бы хотели посетить?
    Зачем?

    9 Вы когда-нибудь говорили по-английски за границей? Когда?

    10 Какую работу вы бы хотели иметь больше всего? Зачем?

    Сейчас
    ответить на вопросы вашего партнера.

    2 Задайте вопросы и спросите своего партнера о
    поездка на выходные он / она продолжил.

    • Какой
    / делать / днем?

    • Какой
    / делать / вечер?

    • Как
    много / стоимость?

    3 Прочитайте эту информацию о поездке на выходные
    Вы продолжили и ответили на вопросы вашего партнера.

    Тренер покидает Лондон в 8:30 утра в субботу

    Прибытие в Бат около 11.00.

    Экскурсия по городу: с 12:00 до 17:00. суббота

    Ужин в ресторане Smith’s: суббота, 19:00

    Размещение: Сити Отель

    Обратный путь: покинуть баню в воскресенье в 3.00:00

    Прибытие в Лондон в 17:30.

    1 Подчеркнуть
    правильная форма.

    Пример: когда сделал
    Вы закончили
    / Вы закончили
    твоя работа?

    1 ли
    твоя сестра остается
    / твоя сестра
    остаться с вами на
    в эти выходные?

    2 У меня не было ничего / ничего , чтобы
    Ешь сегодня, и я действительно голоден.

    3 Кого ты видел / видел в банке?

    4 Я закончил домашнее задание, , /, но , я иду гулять.5 Я не думаю, что — дождь / — дождь завтра.

    6 Миссис Матиас встретится / встретится
    кто-то в три, но она может видеть тебя в четыре.

    7 Мы были
    сидя
    / сидел на скамейке, когда
    автобус прибыл.

    8 Я
    / до увидимся на
    театр в восемь часов.

    9 Ваша комната на аккуратнее / аккуратнее на , чем
    мои сестры.

    10 Что сделал
    вы делаете
    /, если вы делаете для вашего
    последний праздник?

    11 Янн является
    всегда
    / всегда поздно
    школа.12 Это больше / большинство трудно
    вопрос в тесте.

    13 Парень Софии — это человек , который /, который любит плавать.

    14 Джейк не набрал достаточно быстро, / достаточно быстро,
    чтобы выиграть гонку.

    15 Когда сделал
    они получают
    / они получили обратно
    из Канады?

    2 Положите слова в правильном порядке.

    Пример: отлично, я думаю, его книга будет

    Я думаю, что его последняя книга будет превосходной.

    1 мой старший брат не такой высокий

    __________________________________

    2 книга была, что я читал лучше всего

    __________________________________

    3 Как много людей в вашей семье?

    __________________________________

    4 не тренируется, достаточно ли моей жены

    __________________________________

    5 Следующий год обучения в каком учебном году?

    __________________________________

    3 завершено
    предложения. Используйте правильную форму глагола в скобках.

    Пример: I ’ve
    никогда читать (читать) книгу в
    Английский.

    1 Когда _______________ Мария _______________ (вернется) в Рим? Это
    завтра?

    2 Мой брат _______________ (учеба) фотография на
    момент.

    3 Я _______________ (не буду) поздно завтра. Это
    Обещание.

    4 _______________ вы _______________ (быть) в Нью-Йорк раньше?

    5 Давайте есть тайскую еду. Мы _______________ никогда не _______________ (попробуем) это.

    6 _______________ ты _______________ (жди) своего автобуса, когда я увидел
    ты вчера?

    7 Они _______________ (выходят) на обед, когда они
    добрался до Бангкока.8 Я _______________ (см.) Твоя сестра в бассейне
    когда я плавал.

    9 Будьте осторожны. Я _______________ просто _______________ (рисую) ту дверь.

    10 Мы _______________ (летаем) в Гонконг в 2
    в следующий вторник.

    4 завершено
    предложения с одним словом.

    Пример: Извините, , что
    ты сказал? Я не слышал.

    1 Этот ресторан дешевле __________
    последний.

    2 Я уверен, что он __________ прибудет в ближайшее время.

    3 Врач — это кто-то __________ помогает людям в больнице.4 тара __________ соревнования. Ее танцы
    был лучшим.

    5 Мы не были в новом кинотеатре __________.
    На что это похоже?

    6 Это была __________ худшая книга, которую я когда-либо читал!

    7 У него была вечеринка __________ это был его день рождения.

    8 __________ шел дождь, мы вышли
    на прогулку.

    9 Концерт был не так хорош __________
    тот, который мы видели на прошлой неделе.

    10 Я __________ слышал эту шутку. Адам сказал мне
    это вчера.

    5 Заполните предложения правильными
    слово (а).

    Пример: она пробовала на
    платье в магазине.1 я __________
    Тому немного денег на прошлой неделе, и он не вернул мне деньги.

    одолженный одолженный
    потраченный

    2 мой
    Университетский курс заканчивается __________ июня.

    в на
    в

    3 я
    не ходите __________ кушать очень часто.

    прочь
    вверх

    4 Там
    было много людей в магазине. Это было очень __________.

    многолюдно
    скучный

    5 не
    съешь весь этот торт! Это правда __________.

    загрязненный неудобно
    нездоровый

    6 Кто
    оплачиваете __________ билеты?

    на для

    7 Она __________
    в отеле очень поздно прошлой ночью.

    получил прибыл прибыл

    8 Что
    ты думал __________ книгу?

    для
    от
    из

    9 Есть
    ты __________ твоя кровать этим утром?

    сделано сделано
    очищенный

    10 Этот урок начался __________ 9.15. Ты опять опоздал!

    на на в

    11 Я
    собираюсь __________ Джилл на нашу вечеринку в эти выходные.

    встретить приглашение
    оставаться

    12 Как
    ты __________ это слово?

    повторить подчеркивание
    произносят

    13 Мы
    __________ в кемпинге, потому что отели слишком дороги.наем оставаясь
    сдача в наем

    14 не
    беспокойство __________ мытье посуды. Я сделаю это позже.

    около
    на для

    15 Он
    встречаюсь с друзьями на выходных. Он действительно ищет __________ это.

    для пересылки
    после

    6 Подчеркнуть лишнее слово.

    Пример: тренеры
    шорты ботинки
    туфли

    1 леггинсы серьги колье
    браслет

    2 регистрация на получение чека

    3 приведение в порядок парусного спорта
    гладильная стирка

    4 тонких
    тонкий лишний вес лысый

    5 застенчивый высокий
    разговорчивый экстраверт

    6 загорать купить арендную плату

    7 свитер с футболкой
    верхняя

    8 многолюдно
    шумно ленивый загрязнен

    9 дружественных смешных щедрых средних

    10 роскошных отвратительных
    вкусно комфортно

    7 Напиши обратное.

    1 начало __________

    2 продать __________

    3 забыть __________

    4 исправление __________

    5 побед __________

    8 Завершите предложения одним словом.

    Пример: Slim
    это против из жира .

    1 Когда я в отпуске, я часто __________
    велосипед, чтобы обойти.

    2 Он не тратил много __________, когда он пошел
    прошлой ночью

    3 Могу ли я __________ € 20 от вас, пожалуйста? Больной
    верните это позже сегодня.4 Были ли у вас какие-нибудь сувениры, пока вы
    были в италии?

    5 Я всегда ношу __________ и спортивные носки, чтобы
    заниматься спортом. Если нет, мои ноги болят.

    6 День рождения Пьетро __________ Новый год
    День!

    7 Студенты, пожалуйста, работайте в __________ и говорите
    вашему партнеру.

    8 Здесь действительно темно. Можете ли вы включить
    __________ свет, пожалуйста?

    9 Мне не хватает __________, чтобы выполнять свою работу
    и помочь тебе.

    10 Сары здесь нет. Она __________ работа.

    9 Подберите слова с одинаковым звуком.

    д-р е сс
    w i ndy cl ou dy
    b или ing a там l a zy f u nny w a tch s i ghtseeing e mail ma tch

    1 c ar digan _______

    2 тура ч _______

    3 кр вл от _______

    4 т и крон _______

    5 б и ч _______

    6 gl o ves _______

    7 с аи д _______

    8 тр или лелей _______

    9 ш и _______

    10 т или катив _______

    10 Под строка ударный слог.

    1 Читать
    статья и отметка (ü
    ) A,
    B или C.

    CouchSurfing — другой вид путешествий
    опыт

    Я люблю путешествовать за границей, но два года назад я
    не было много денег
    потратить на мой отпуск. Сначала я планировал снова пойти в поход, но потом
    друг предложил альтернативу:
    Couchsurfing. Я понятия не имел, что это было, поэтому она объяснила. «CouchSurfers»
    люди, которые остаются в качестве гостей
    в домах других людей для
    бесплатно, и посетите
    достопримечательности в окрестностях.Вы можете делать то, что делает большинство туристов,
    как загорать на пляже или осматривать достопримечательности в центре города. Или ваш хозяин может дать вам
    урок языка, научит вас готовить местные деликатесы или доставит вас в места, где посетители
    никогда не найти. Это звучало намного веселее, чем в другие мои каникулы, поэтому я присоединился к
    веб-сайт и сразу же отправил письма примерно двадцати хозяевам во Франции и Испании.

    Через несколько дней у меня уже было десять ответов.
    После недели или двух писем я договорился с четырьмя хостами в трех
    разные города.Я довольно разговорчивый
    и они казались очень дружелюбными, поэтому я не беспокоился о том, чтобы проводить время с незнакомцами. Два
    несколько недель спустя я прибыл в Париж и встретил моего первого хозяина, Клодетту.

    В течение следующих десяти дней я оставался в четырех очень
    разные дома, улучшенные
    мои иностранные языки, и подружились. Иногда места
    где я остался, был простой — диван для сна или даже пол, но
    иногда они были роскошными — гораздо приятнее, чем общежития, которые я обычно хожу
    к. Я думаю, что это был, пожалуй, самый дешевый и самый интересный отпуск, который я когда-либо
    было!

    Я сделал CouchSurfing снова дважды
    с тех пор: в Италии и здесь, в Великобритании.Я определенно сделаю это снова. По факту,
    Я собираюсь в путешествие в Южную Америку в следующем году. И у меня было пять посетителей в
    мое место, включая Клодетт. Я обнаружил, что хостинг так же увлекателен, как и исследование нового места. CouchSurfing
    это фантастический опыт. Попробуй как-нибудь!

    Пример: Эмма начала заниматься CouchSurfing, потому что хотела сэкономить.

    True cü B False c C
    Не говорит
    с

    1 она
    Впервые попробовал CouchSurfing два года назад.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    2 Эммы
    друг не любил походыA True C B Неверно C C Не говорит
    с

    3 «CouchSurfers»
    делиться своими домами и своим временем.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    4 Когда
    Эмма разослала электронные письма, все быстро ответили.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    5 Она
    решил посетить четыре города.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    6 Это
    Эмме понадобилось около месяца, чтобы организовать ее праздник.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    7 Эмма
    довольно экстраверт.A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    8 Некоторые
    из тех мест, где осталась Эмма, были необычны.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    9 Эмма
    сейчас свободно говорит по-французски.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    10 Эмма
    говорит, что она снова посетила Клодетт.

    A True C B Неверно C C Не говорит
    с

    2 Матч пять выделенных слов /
    фразы к определениям.

    Пример: люди, которые останавливаются в отеле или доме на короткий срок
    время
    гостей

    1 человек, который приглашает людей к себе домой
    _______

    2 немедленно _______

    3 специальные блюда _______

    4 без оплаты _______

    1 Прослушивание
    Клэр говорит о своей любимой фотографии.Тик (ü
    ) A или B.

    1 Фотография вечеринки у моря.

    Истинный с ложный с

    2 На фото шесть человек.

    Истинный с ложный с

    3 У мамы Клэр темные волосы.

    Истинный с ложный с

    4 Ее брат Джейми трудолюбив.

    Истинный с ложный с

    5 Алекс выглядит скучно на фото.

    Истинный с ложный с

    2 Прослушать
    до пяти разговоров. Сопоставьте их с колонками A – E.

    1 ответ
    вопросы вашего партнера.

    Теперь задайте вашему партнеру эти вопросы.

    1 Что
    школьные предметы не нравятся / не нравятся?

    2 Что
    какая музыка тебе нравится?

    3 Что
    ваши планы на следующую неделю?

    4 Что
    Вы обычно используете свой компьютер для?

    5 Что
    ты вчера обедал?

    6 Что
    лучший фильм, который ты когда-либо видел?

    7 Что
    была бы идеальная ночь для вас?

    8 Что
    твое любимое фото? Зачем?

    9 Есть
    Вы когда-нибудь были где-нибудь очень жарко? Куда?

    10 Что
    тебе нравится отдыхать?

    2 Читать
    эта информация о поездке на выходные, в которую вы отправились, и ответы ваших партнеров
    вопросы.

    Тренер покидает Лондон в
    9 утра субботы

    Экскурсия по Оксфорду
    колледжи: с 2:00 до 16:30.

    Театр: 7:30 вечера.
    суббота

    Жилье:
    Отель Рудольф
    Свободное время для покупок
    Обратный рейс: выезд из Оксфорда в воскресенье в 19.00.

    Прибытие в Лондон
    в 9.00 вечера
    Стоимость: £ 195 с человека

    3 Марка
    вопросы и спросите своего партнера о поездке на выходные, которую он / она продолжил.

    • Какой
    / делать / во время / день?

    • Куда
    / есть / вечер?

    • Когда
    / вернуться / Лондон?

    • Как
    много / стоимость?

    ОТВЕТИТЬ НА КЛЮЧЕВОЙ ПРОГРЕСС ТЕСТ A

    1

    2

    10 является
    твой брат остался

    3

    4

    1 Сколько человек в вашей семье?

    2 мой
    муж не делает достаточно упражнений.3 Что
    ты будешь учиться в следующем году?

    4 Мои
    старшая сестра не такая высокая, как я.

    5 Это
    это лучшая книга, которую я когда-либо читал. / Эта книга — лучшая, которую я когда-либо читал.

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    1

    2

    1

    2

    ОТВЕТ НА КЛЮЧЕВОЙ ПРОГРЕСС, ТЕСТ B

    1

    1 Твоя сестра остановилась?

    2

    1 Мой старший брат не такой высокий, как я.2 Это
    была лучшей книгой, которую я когда-либо читал. / Эта книга была лучшей из тех, что я когда-либо читал.

    3 Как
    сколько людей в твоей семье?

    4 Мои
    жена не делает достаточно упражнений.

    5 Что
    ты будешь учиться в следующем году?

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    1

    2

    1

    2

    ,

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о